EJERCICIO 2DO SEMESTRE 2009

CÓRDOBA

INDAGACIONES SOBRE SU REPOSICIONAMIENTO COMPETITIVO

PUNTO CERO

Córdoba, en la República Argentina, tiene una importante capitalidad regional a nivel universitario, industrial, productivo y de servicios. Actualmente se enfrenta al reto de articular su suave crecimiento con un fortalecimiento competitivo contemporáneo en un contexto de crecientes dualidades socio – territoriales. Esta ciudad presenta una fuerte tradición de Proyectos Urbanos, la cual fue reconocida internacionalmente en los años 80, con diversas operaciones en el espacio público. Hoy día, el Plan Director en curso esta explorando una estrategia urbanística más general y abierta, como muestran diversos diagramas direccionales, el fortalecimiento de sitios nodales y la orientación de las futuras colonizaciones.

ALGUNOS DESAFÍOS OPERATIVOS:

¿Cómo posicionarse en una Córdoba contemporáneo?
¿Es posible asumir una creciente nueva condición de capital regional?;
¿es verosímil suponer a futuro un creciente despegue más autonómico de Córdoba como economía regional, en un contexto territorial microregional, regional e internacional, deviniendo en un ámbito metapolitano más complejo?
¿Cómo calibrar la escala de las actuaciones para lograr tal reposicionamiento metapolitano?
La única alternativa, ¿será transformarse en una “Ciudad Genérica”?
¿Cómo capitalizar las especificidades arquitectónicas locales?
¿Cómo jugar desde cierta extranjería?

ESTRATEGIA PROPUESTA

Se exploran proyectos arquitectónico – paisajísticos de alta iconicidad y cambio de escala en ámbitos urbanos, rur-urbanos y rurales, en distintas jurisdicciones administrativas de Córdoba Capital y del Gran Córdoba, de acuerdo a una estrategia de reposicionamiento territorial complementaria a la planteada a nivel local. Los temas de indagación proyectual fueron: Córdoba In Out, Nodo Metapolitano Este, Nodo Metapolitano Oeste, Cordoba – Expan, Enclaves Eco – Productivos y Polos Glam en las Sierras
EJERCICIO 1ER SEMESTRE 2009

SHRINKING CITIES * 4010

SOBRE LA ENERGIZACIÓN DE TERRITORIOS EN DECLIVE
* Shrinking Cities fue un Proyecto de la German Federal Cultural Foundation en cooperacion con Projecto Office Phillipp Oswalt, el museo de Arte Contemporaneo de Leipzig, la Fundacion Bauhaus y Revista Achplus.

El LIA SHRINKING CITIES * explorará la acción en ciudades medianas y pueblos de alta especificidad que se encuentran en procesos implosivos de desarrollo territorial, con frecuentes pérdidas sostenidas de población y de actividad, que los arrastra a cierta crisis endémica. Su intervención con razonable éxito esta muy ligada a procesos de Desarrollo Local, a su comprensión dentro de ámbitos territoriales y productivos más amplios y a la adecuada calibración de las actuaciones pues las intervenciones de pequeño cuño se amplificarán en estos escenarios reducidos.

Shrinking Cities: algunas claves

Finalización de la principal actividad económica (extractiva, agrícola, industrial, de servicios)
Perdida de capitalidad
Perdida de conectividad (marítima, carretera, ferroviaria)
Decrecimiento poblacional por migraciones, guerras, pautas socio-reproductivas, etc.
Por “maduración” y bajo crecimiento respecto a localidades en fuerte expansión y modernización
Reducción de las transferencias publicas nacionales
Por contingencias ambientales

Locaciones de trabajo

Se trabajará entre los paralelos 40 y 10 de Sudamérica. Es la franja media entre el Ecuador y los ámbitos fríos del Sur. Comprende el Uruguay, Paraguay, Bolivia y parte de Brasil, Argentina, Chile y Perú. Son geografías cercanas, las geografías de la Ciudad Celeste, al sur del trópico y de las Ciudades Genéricas. ¿Es una nueva periferia…?

Se partirá de trabajar tres casos:

::Pequeños pueblos y localidades insulares menores a 10.000 habitantes.
::Ciudades entre 10.000 a 100.000 habitantes.
::Paisajes abandonados o redes de caseríos







FASE 1 CAPTURA DE SHRINKING CITIES
Objetivo

Fase de IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS. Cada equipo indagará en cinco CASOS DE SHRINKING CITIES. Ello incluirá un tipo de cada uno de los tres a indagar. Pueden estar en el mismo país o en diferentes.
equipo docente.

Federico Gastambide (Coordinador), Diego Capandeguy, Thomas Sprechmann, Martín Cobas, Natalia Olivera, Paola Santurio y Pablo Roquero